DIDIE 2022 - Diplomatura Internacional en Direccion Innovadora de Empresas - UCES - Junio 2022

Les contamos que estamos abriendo una nueva edición de la DIDIE, nuestra Diplomatura Internacional en la Universidad UCES. Se trata de una propuesta de aprendizaje renovada y enfocada en desafíos urgentes y complejos. Está adaptada al contexto global y a la modalidad digital apropiada para 2022.

En junio estamos abriendo la DIDIE: Diplomatura Internacional en Dirección Innovadora de Empresas, en la Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES)

La DIDIE es un programa intensivo, de 4 meses de duración, enfocado en innovar en la forma de pensar y hacer Management, Estrategia y Marketing, aplicables a distintos tipos de empresas y contextos y con un perfil latinoamericano.

Es una diplomatura ejecutiva que le enseñará cómo motorizarse hacia otros escenarios con una metodología ágil y holística para la gestión. Por su formato intensivo y digital está orientada a empresarios, gerentes y profesionales que viven lejos de los grandes centros educativos o que tienen calendarios muy variables, lo cual les dificulta comprometerse con un programa de larga duración. El perfil de los participantes es internacional: en estos tipo de cursos ya hemos tenido alumnos de 18 países. 

Creemos que un desarrollo caótico como el de los actuales escenarios exige Aprendizaje continuo, exige avanzar, variar y comprometerse, exige Innovación en cada aspecto de la empresa.

Estaremos dictando la DIDIE a partir del 9 de junio y se cursará los jueves durante 10 semanas, en modalidad digital. Se combinan clases en vivo con formación e interacción previa, entre módulos y posterior a la cursada. Una experiencia integral única, intensiva y extensiva en sus medios combinados de aprendizaje.

 

El aprendizaje será tanto sincrónico (con clases en vivo cada semana) como asincrónico (con una plataforma digital que alojará materiales de preparación y soporte, un foro con profesores y compañeros, ejercicios y lecturas entre clases, y tutoría para la realización de los trabajos de aplicación)

Se puede solicitar mayor información haciendo click aquí

Fecha y Lugar:

• Empieza el 9 de junio
  
• 10 Jueves de 19 a 21 hs. (Arg)
  
• Formato sincrónico + asincrónico
  
• Clases en vivo + Plataforma virtual + Foro + Trabajo de Aplicación
  
• 40 horas totales
  

Perfiles de los Participantes:

• Empresarios que buscan proyectar globalmente sus organizaciones.
• Gerentes aspirantes a puestos de alcance internacional y/o responsabilidad de negocios.
• Profesionales de diversas carreras que enfrentan decisiones estratégicas cotidianamente.

Objetivos:

• Gestionar la Empresa en el paradigma 2.0.
• Desarrollar Estrategias de Negocios innovadoras.
• Analizar activamente a la Competencia y los Clientes.
• Promover un Liderazgo participativo, consciente y facilitador.
• Incorporar Tecnologías que habiliten la Digitalización.
• Concebir al Marketing como filosofía estratégica.
• Involucrar a los Equipos en la Gestión del Cambio. 
• Desarrollarse como Empresarios y Gerentes Ágiles.
• Transitar productiva y humanamente los Procesos de Transformación.
• Aprender mediante el análisis de Casos, el debate grupal y las metodologías participativas.

Foto tomada con todo el grupo de la DIDIE marzo 2019 en la entrada de la sede de la Universidad UCES

 

 

 

Módulos:

1. Innovación y Estrategia
2. Innovación y Mercado
3. Innovación y Compromiso
4. Innovación y Agilidad
5. Innovación y Digital

 

Director: Lic. Fernando Cerutti

Coordinador: Lic. Mariano Morresi

 

 

Beneficios para alumnos:

• Acceso a una plataforma digital con materiales completos de cursada y estudio y recuerdos de la experiencia.
• Posibilidad de participar desde sus oficinas, hogares o donde se encuentren.
  
• Todos los materiales disponibles para el uso antes, durante y después de las clases.
• Medios diversos y flexibles de aprendizaje y una evaluación práctica y aplicada para cada alumno. 
  
• Tutoria pre y post-cursado, a cargo de los responsables académicos.
• E-books de regalo para los alumnos.
• Beneficios económicos en futuras capacitaciones en la Universidad.
• Recomendaciones de eventos complementarios de formación.

Solicite el programa completo y la ficha para inscribirse haciendo click aquí

 

Ver más información en https://www.uces.edu.ar/carreras-escuela-negocios/negocios/diplomatura-internacional-direccion-innovadora-empresas-2/

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Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales
Escuela de Negocios UCES
Paraguay 1338, Buenos Aires, Argentina

Tel/WA: ((+54 9 11) 3175 - 7826 
Email: management@uces.edu.ar

 

De la Innovación y la Disciplina

La innovación se construye en conversaciones, donde se complementan esfuerzos y miradas apuntando a una identidad y proyecto empresarial. Es una pauta básica que valoramos. Buscando ideas para reforzar el punto, nos encontramos con un artículo de Mariana Duobaitis, egresada de varios de nuestros posgrados como PIDE y PBA. Mariana es Delivery Manager en IncluIT, y tiene un sólido desarrollado gestionando proyectos, cambios empresariales y transformaciones digitales. A continuación compartimos su nota.

 

 

 

 

De la Innovacion y la Disciplina

 

Leyendo mucho sobre la gestión de la innovación organizacional parece que adoptarla como motor de crecimiento es una buena opción. Repasemos juntos por qué considerarlo:

La conversación cara a cara sigue siendo la forma de comunicación clave, en esta oportunidad para acordar cuál es el rol de la innovación:

- en el impulso de la empresa hacia lograr sus nuevos objetivos

- y para potenciar la competitividad del equipo.

Cada uno pone a disposición su mayor fortaleza, para sentar las bases:

- Los Líderes Técnicos trabajan para tomar conciencia de los proyectos, tecnologías y conocimiento alrededor de la innovación.

- Los Líderes de equipos junto a los Líderes Técnicos trabajan en definir un lenguaje común para describir la innovación en los diferentes proyectos.

- Los Líderes de equipos junto a las áreas de soporte trabajan en mejorar los procesos y las herramientas de seguimiento, medición y control que acompañan a la innovación

- La Dirección junto al equipo puede entonces identificar las iniciativas principales para el siguiente periodo.

El foco está en que cada paso "haga sentido al equilibrio organizacional", combinando:

- iniciativas centradas en los clientes,

- iniciativas en el espacio de tendencias,

- y creando condiciones propicias para la transformación de los equipos.

Otro punto clave en sintonía tiene relación con que las personas involucradas en las iniciativas de innovación tengan un sentido de propiedad y orgullo sobre los proyectos y acciones que llevan adelante. Este profundo compromiso, permite desarrollar dinámicas evolutivas para impulsar las mejores ideas y eliminar el resto aunque puedan ser viables también.

El proceso de innovación debe ser transparente y garantizar que la organización sabe qué se está decidiendo, por qué, y cómo se beneficia a la empresa. De este modo la Innovación deja de ser responsabilidad de unos pocos para convertirse en un importante y motivador desafío orgánico.

Finalmente aplicando principios de orden y constancia, tolerando la frustración y generando nuevos planes como respuesta, establecerá a la innovación como fuente de energía para dar el próximo gran salto y con la disciplina como marco. 

 

 

Autora: Mariana Duobaitis (Mariana es egresada de los posgrados PIDE y PBA)

Fuente: LinkedIn de Mariana Duobaitis

Seminario Estratégico Marzo 2022: Despegá la Innovación para aterrizar tu Futuro

Estos 2 últimos años han sido complejos y caóticos, para el mundo, para los negocios y para la gestión. La supervivencia, el atravesar la crisis y el enfrentar desafíos emergentes aparecían en las expresiones de alumnos, gerentes y empresarios con los que interactuamos.

No sólo se trata de la pandemia, las cuarentenas, las guerras o el cambio climático, el escenario de globalización, digitalización, desregulación y crisis económicas y políticas va generando constantemente riesgos, pero también oportunidades, que complejizan la toma de decisiones y el rumbo estratégico.

Para afrontar esas nuevos cambios, abrimos una nueva edición del seminario estratégico intensivo: "Despegá la Innovación para aterrizar tu Futuro".

Dado el éxito obtenido en diciembre, volveremos a combinar dos temas clave que hacen a la transformación y la adaptabilidad empresarial y personal: Innovación + Futuro. Y será el 31 de marzo y 7 de abril. 

 

#DespegáLaInnovación es un programa pensado para actuar hoy distinto para aspirar un futuro diferente

• Facilitado por un equipo de alta experiencia en negocios y formación ejecutiva.
  
• Con contenidos novedosos para atender contextos diversos.
• Enfocados en innovar sin descuidar el presente ni conformarnos con la realidad.
• Con herramientas y prácticas en cada jornada.
• Concentrado en dos días para hacer eje en pocas decisiones clave.
• Usando un formato participativo para personalizar los temas e intereses.
  
• Una forma de empezar el segundo trimestre con una perspectiva estratégica.

Solicite más info para inscribirse AQUÍ

La propuesta de aprendizaje digital está pensada para este contexto y el futuro que viene, con preparación, interacción y ejercitación sobre casos reales.

Podrán compartir experiencias con otros colegas y realizar prácticas aplicadas a su proyecto o empresa.

Tendrá disponible material de soporte y podrá solicitar contenidos adicionales para reforzar lo aprendido o resolver sus necesidades de gestión.

Programa:

• Comprender qué formas toma el contexto futuro
• Definir el propósito estratégico antes de iniciar los cambios
• Decidir recursos y capacidades útiles para llevar en nuestro equipaje
• Hacer efectivamente la transición entre el presente y el futuro
• Innovar con disciplina para lograr con resultados valiosos
• Evaluar los tipos y cualidades de las innovaciones poderosas
• Priorizar las oportunidades y necesidades de cambio
• Aprender herramientas prácticas para desplegar la empresa en el futuro 

 

¿A quiénes beneficia este entrenamiento?

• A quién quiera incluirse en este cambio y no quiera perder tiempo.
• Empresarios y directivos de PYMEs que busquen innovar aprovechando lo que tienen.
• Quienes deseen herramientas y metodologías para tomar decisiones innovadoras.
• Emprendimientos y equipos que necesiten lograr resultados diferentes.
• Profesionales de distintas disciplinas en búsqueda de nuevas perspectivas de gestión.

Coordenadas:

• Fechas: 31 de marzo y 7 de abril
  
• Horario: 19 a 21 hs (ARG)
  
• Modalidad digital
• 2 encuentros en vivo de 2 horas
• Contenidos de soporte
  
• Certificados de asistencia
  

Facilitadores: Fernando Cerutti + Mariano Morresi

Organizado y Certificad por: PuroManagement (Consultoría y Capacitación Estratégica)

Auspiciado por: Universidad de Belgrano y SLADE (Sociedad Latinoamericana de Estrategia)

Revise el programa y los detalles de inscripción AQUÍ

Informes e inscripciones:
PuroManagement

Buenos Aires, Argentina

WA (+54 9 370) 463 - 0974

IG @PuroManagement

Tw @Puro_Management

FB: ManagementEstratégico2.0

10 ideas sobre cómo predecir futuras tendencias

En nuestro interés de hablar sobre futuro y proponer conceptos y modelos para aterrizarlo en nuestras agendas, llegamos a una muy buena síntesis de George Mack. En su cuenta de twitter publicó 10 ideas simples y directas sobre cómo encarar la aproximación al futuro,incluyendo predicciones, tendencias y fuentes de información/inspiración.

George es especialista en marketing digital y fundador de Multiply Marketing, donde ayuda a escalar grandes productos e ideas en Internet. Es conocido en Twitter por sus pensamientos sobre modelos mentales y principios de marketing y su creación del bot @NavalBot, que recupera los mejores tweets de Naval Ravikant.

10 ideas sobre cómo predecir futuras tendencias

1. Si es un tema de conversación en Reddit, problamente sea temprano. Si es en LinkedIn, ya es tarde.

2. Si tenés más de 25 años, asumí que tus reacciones iniciales están equivocadas.

3. Si los medios están levantando una idea o una persona, preparate para que la destruyan después.

4. Si se burlan de algo que hacés, no implica que eso sea el futuro. Pero si nadie se burla, no es el futuro.

5. Los temas se ponen de moda 6-12 meses después de que aparezcan memes en Twitter, Reddit y 4chan. 

6. Cambiá tu geografía. El futuro no está distribuído parejo - con un vuelo de 6 horas (o un poco más) podés avanzar 6 años. Si no podés moverte físicamente, hacelo digitalmente. 

7. Si esperás a que te lo digan las noticias, probablemente te equivocarás o será demasiado tarde. Los historiadores ahora saben que el Imperio Romano cayó en 476, pero los romanos no se dieron cuenta hasta varias generaciones después. 

8. Si tus amigos inteligentes te cuentan sobre una nueva idea, no esperés a entenderla para poner una pequeña apuesta en ella. Si esperás a que la sociedad te eduque, llegarás muy tarde.

9. Evitá sólo leer sobre nuevas tendencias. Ensuciate las manos con horas de práctica. Detectarás las cosas 3-6 meses antes que los periodistas. 

10. No dependas de los algoritmos. Visitá a mano algunas cuentas: si predicen temas poco populares, es improbable que el algoritmo las favorezca.

 

Autor: George Mack
Fuente: Twitter de George Mack 
Traducción, adaptación y edición: Mariano Morresi

PBA 2022 en Universidad de Belgrano: nuevo curso de Posgrado en Business Administration

Queremos contarles que, luego del éxito logrado en las dos ediciones del año pasado, estamos abriendo una nueva edición del PBA - curso de Posgrado en Business Administration. Gracias a la confianza de la Universidad de Belgrano y a las devoluciones de los participantes, hemos apostado nuevamente a este programa pensado para el actual contexto. 

¡Se viene el #PBA2022!

 

El PBA 2022 es una propuesta ejecutiva y enfocada en la gestión de empresas y negocios. Y se encuentra diseñada para el contexto internacional y la modalidad digital. 

Este posgrado concentra 5 competencias esenciales de la dirección, apuntando a los conocimientos que debe dominar hoy un gerente más allá de su función. Presenta un modelo que integra los necesarios saberes para gestionar distinto lo diferente, con especialistas que aportan puntos de vista alternativos y con un bagaje de conceptos, herramientas y prácticas para tomar decisiones que creen realidades.

Solicite más detalles del PBA haciendo click aquí

Está orientado a profesionales y directivos de todas las áreas que deseen incursionar en el estudio de las organizaciones desde una perspectiva multidisciplinaria y personas con intención de realizar cambios importantes en su modelo de gestión o frente a nuevas situaciones de gerenciamiento.

Estaremos dictando el PBA 2022 a partir de febrero y se cursará los sábados cada 2 semanas, en modalidad digital. Se combinan clases en vivo con formación e interacción previa, entre módulos y posterior a la cursada. Una experiencia integral única, intensiva y extensiva en sus medios combinados de aprendizaje flexible.

El aprendizaje será tanto sincrónico (con clases en vivo durante 6 sábados) como asincrónico (con materiales previos subidos a una plataforma digital, un foro con profesores y compañeros, ejercicios y lecturas entre clases, materiales extras y grabaciones y tutoría para la realización de los trabajos de aplicación)

Fecha y Lugar:

• Empieza el 19 de febrero.
  
• Clases en vivo los sábados cada 15 días, de 10 a 13 hs (Arg, Uru, Par, Chi)
  
• Modalidad digital sincrónica + asincrónica.
  
• Plataforma virtual y Foro de Networking.
  
• 40 horas totales.
• Certificación oficial de Universidad de Belgrano.
  

Módulos:

• Pensamiento Estratégico
• Herramientas Comerciales
• Contabilidad y Finanzas para Gerentes
  
• Gestión del Capital Humano
• Coaching Organizacional
  

Para pedir mayor información del PBA haga click aquí

Foto tomada el último día de clases con el grupo de Business Administration en el aula de la Universidad de Belgrano

¿Por qué estudiar el PBA?

• El programa busca integrar el entendimiento estratégico con la responsabilidad operativa y el conocimiento técnico con la inteligencia de negocios.
• Trabaja las competencias administrativas como eje del cambio en el ámbito de los equipos, las áreas funcionales, los proyectos, las organizaciones y los emprendimientos. 
• Es dictado por un equipo multidisciplinario de docentes, todos con experiencia en negocios y en capacitación, lo que hace simultáneamente realistas y didácticas las clases.
• Es un programa flexible, con distintos niveles de lectura y aplicación según los tiempos y necesidades de cada alumno.
• Contempla la posibilidad de interactuar con ejecutivos de distintas industrias, regiones y profesiones.
• Propone una gestión del conocimiento diferenciada, a través de múltiples medios como “El Libro de Business Administration”, Bibliografía con más de 180 libros sugeridos, "Docs", "Cápsulas para Pensar®", Casos reales y actuales, Películas, Talleres y Juegos y Evaluaciones prácticas aplicadas.

Beneficios del PBA:

• Acceso a una Plataforma digital con materiales completos de estudio (presentaciones, “El Libro de Business Administration”, artículos de profundización, videos de estudio, libros resumidos, grabaciones de las clases, casos, ejercicios, cápsulas para pensar® y fotos de las clases).
• Participación en un Foro con alumnos y docentes para construir networking y conocimiento y para profundizar en los temas y su aplicación. 
• Posibilidad de acceder desde sus oficinas, hogares o donde se encuentren.
• Todos los materiales disponibles para el uso antes, durante y después de las clases.
• Medios diversos y flexibles de aprendizaje y una evaluación práctica y aplicada. 
  
• Tutoria pre y post-cursado, a cargo de los responsables académicos.
• E-books de regalo para los alumnos.
• Posibilidad de publicar artículos en los espacios digitales del equipo académico. 
• Beneficios económicos en futuras capacitaciones en la Universidad de Belgrano.
• Recomendaciones de eventos complementarios de formación.

Solicite el programa completo del PBA y la ficha para inscribirse haciendo click aquí

 

Director Académico: Lic. Fernando Cerutti

Coordinador Académico: Lic. Mariano Morresi

 

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UNIVERSIDAD DE BELGRANO
Depto. de Estudios de Posgrado y Educación Continua
Zabala 1837, Buenos Aires, Argentina
Email: posgrado.management@ub.edu.ar
Tel: (54-11) 2084-6126
WA: (+54 9 11) 3175 - 7826

Seminario estratégico: Despegá la Innovación para aterrizar tu Futuro

A lo largo de estos 2 últimos años, hemos lidiado con los desafíos de negocios y gestión que alumnos y empresarios nos transmitían.

No sólo se trata de la pandemia o las cuarentenas, el escenario de globalización, digitalización, desregulación y crisis económicas y políticas va generando constantemente riesgos, pero también oportunidades, que complejizan la toma de decisiones y el rumbo estratégico.

Para afrontar esas nuevos cambios, diseñamos este seminario intensivo: "Despegá la Innovación para aterrizar tu Futuro".

Combinaremos dos temas clave que hacen a la transformación empresarial y personal: Innovación + Futuro. Y será el 9 y 16 de diciembre.

#DespegáLaInnovación es un programa pensado para actuar hoy distinto para aspirar un futuro diferente

• Facilitado por un equipo de alta experiencia en negocios y formación ejecutiva.
  
• Con contenidos novedosos para atender contextos diversos.
• Enfocados en innovar sin descuidar el presente ni conformarnos con la realidad.
• Con herramientas y prácticas en cada jornada.
• Concentrado en dos días para hacer eje en pocas decisiones clave.
• Usando un formato participativo para personalizar los temas e intereses.
  
• Una forma de cerrar el año con una perspectiva estratégica.

Solicite más info para inscribirse AQUÍ

La propuesta de aprendizaje digital está pensada para este contexto y el futuro que viene, con preparación, interacción y ejercitación sobre casos reales.

Podrán compartir experiencias con otros colegas y realizar prácticas aplicadas a su proyecto o empresa.

Tendrá disponible material de soporte y podrá solicitar contenidos adicionales para reforzar lo aprendido o resolver sus necesidades de gestión.

Programa:

• Comprender qué formas toma el contexto futuro.
• Ver hacia dónde vamos antes de empezar a volar.
• Decidir qué llevaremos en nuestro equipaje.
• Hacer la transición entre el presente y el futuro.
• Innovar es priorizar el cambio con resultados valiosos.
• Evaluar los tipos y cualidades de las innovaciones efectivas.

¿A quiénes beneficia este entrenamiento?

• A quién quiera incluirse en este cambio y no quiera perder tiempo.
• Empresarios y directivos de PYMEs que busquen innovar aprovechando lo que tienen.
• Quienes deseen herramientas y metodologías para tomar decisiones innovadoras.
• Emprendimientos y equipos que necesiten lograr resultados diferentes.
• Profesionales de distintas disciplinas en búsqueda de nuevas perspectivas de gestión.

Coordenadas:

• Fechas: 9 y 16 de diciembre
• Horario: 18 a 20 hs (ARG)
  
• Modalidad digital
• 2 encuentros en vivo de 2 horas
• Contenidos de soporte
  
• Certificados de asistencia
  

Facilitadores: Fernando Cerutti + Mariano Morresi

Organizado por: PuroManagement (Consultoría y Capacitación Estratégica)

Certificado por: Fundación Denuo (Para la Innovación y la Excelencia en Ciencia y Tecnología)

 

Auspiciado por: Universidad de Belgrano y SLADE (Sociedad Latinoamericana de Estrategia)

Revise el programa y los detalles de inscripción AQUÍ

Informes e inscripciones:
PuroManagement

Buenos Aires, Argentina

WA (+54 9 370) 463 - 0974

IG @PuroManagement

Tw @Puro_Management

FB: ManagementEstratégico2.0

Más allá de la inteligencia

¿Será que la inteligencia no es tan importante? ¿O que más bien su importancia está en funcionar como medio, pero lo que debemos enfatizar son sus resultados? ¿Y si estos resultados pudieran tener otros orígenes tendríamos posibilidades con otros mecanismos o caminos? Son preguntas que surgen cuando se deja volar el lapiz o el tecleo, cuando una conversación encuentra una contraparte provocadora. Hemos puesto a la inteligencia en un pedestal y convendría bajarla un poco, limpiarla y ver en forma optimista qué podemos hacer con ella y sus consecuencias. 

Las mentes inteligentes hablan de ideas, no de la inteligencia de otros. Y un caso particularmente interesante por lo agudo y agitador es el de Paul Graham, de quien hemos traducido un artículo para abrir este tema. 

Paul Graham es co-fundador de YCombinator, escritor de libros sobre programación y de varios recomendables ensayos sobre inversión de riesgo, emprendimiento y filosofía.

Más allá de la inteligencia

 

Si le preguntaras a la gente qué tiene de especial Einstein, la mayoría diría que fue realmente inteligente. Incluso aquellos que intentaran darte una respuesta que suene más sofisticada probablemente pensarían esto primero. Hasta hace unos años yo mismo habría dado la misma respuesta. Pero eso no era lo especial de Einstein. Lo que tenía de especial era que tenía nuevas ideas importantes. Ser muy inteligente era una condición previa necesaria para tener esas ideas, pero las dos no son idénticas.

Puede parecer una distinción escalofriante señalar que la inteligencia y sus consecuencias no son idénticas, pero no lo es. Hay una gran brecha entre ellos. Cualquiera que haya pasado tiempo en universidades y laboratorios de investigación sabe lo grande que es. Hay muchas personas genuinamente inteligentes que no logran mucho.

Crecí pensando que ser inteligente era lo más deseable. Quizás tú también lo hiciste. Pero apuesto a que no es lo que realmente quieres. Imagina que puedes elegir entre ser realmente inteligente pero no descubrir nada nuevo y ser menos inteligente pero descubrir muchas ideas nuevas. Seguramente te quedarías con el último. Me gustaría. La elección me incomoda, pero cuando ves las dos opciones expuestas explícitamente así, es obvio cuál es mejor.

La razón por la que la elección me incomoda es que ser inteligente todavía se siente como lo que importa, aunque sé intelectualmente que no lo es. Pasé tantos años pensando que sí. Las circunstancias de la infancia son una tormenta perfecta para fomentar esta ilusión. La inteligencia es mucho más fácil de medir que el valor de las nuevas ideas y eres constantemente juzgado por ella. Mientras que incluso los niños que finalmente descubrirán cosas nuevas, por lo general, todavía no las estén descubriendo. Para los niños con esa inclinación, la inteligencia es el único juego en la ciudad.

También hay razones más sutiles que persisten hasta la edad adulta. La inteligencia gana en la conversación y, por lo tanto, se convierte en la base de la jerarquía de dominación.[1] Además, tener nuevas ideas es algo tan nuevo históricamente, e incluso ahora lo hacen tan pocas personas, que la sociedad aún no ha asimilado el hecho de que este es el destino real, y la inteligencia simplemente un medio para un fin.[2]

¿Por qué tanta gente inteligente no descubre nada nuevo? Vista desde esa dirección, la pregunta parece bastante deprimente. Pero hay otra forma de verlo que no solo es más optimista, sino también más interesante. Claramente, la inteligencia no es el único ingrediente para tener nuevas ideas. ¿Cuáles son los otros ingredientes? ¿Son cosas que podríamos cultivar?

Porque el problema con la inteligencia, dicen, es que es principalmente innata. La evidencia de esto parece bastante convincente, especialmente si se tiene en cuenta que la mayoría de nosotros no queremos que sea verdad y, por lo tanto, la evidencia tiene que enfrentarse a un fuerte viento en contra. Pero no voy a entrar en esa pregunta aquí, porque son los otros ingredientes de las nuevas ideas lo que me importa, y está claro que muchos de ellos pueden cultivarse.

Eso significa que la verdad es tremendamente diferente de la historia que tuve cuando era niño. Si la inteligencia es lo que importa, y también es sobre todo innata, la consecuencia natural es una especie de fatalismo de "Un mundo feliz". Lo mejor que puede hacer es averiguar para qué tipo de trabajo tiene una "aptitud", de modo que cualquier inteligencia con la que haya nacido se aproveche al menos de la mejor manera, y luego trabaje tan duro como pueda en ello. Mientras que si la inteligencia no es lo que importa, sino solo uno de varios ingredientes que sí, y muchos de ellos no son innatos, las cosas se vuelven más interesantes. Tienes mucho más control, pero el problema de cómo organizar tu vida se vuelve mucho más complicado.

Entonces, ¿cuáles son los otros ingredientes para tener nuevas ideas? El hecho de que pueda hacer esta pregunta prueba el punto que planteé antes: que la sociedad no ha asimilado el hecho de que lo que importa es esto y no la inteligencia. De lo contrario, todos sabríamos las respuestas a una pregunta tan fundamental.[3]

No voy a intentar proporcionar un catálogo completo de los otros ingredientes además de la inteligencia. Esta es la primera vez que me planteo la pregunta de esta manera, y creo que puede llevar un tiempo responder. Pero escribí recientemente sobre uno de los más importantes: un interés obsesivo por un tema en particular. Y esto definitivamente se puede cultivar.

Otra cualidad que necesita para descubrir nuevas ideas es la independencia de mentalidad. No quisiera afirmar que esto es distinto de la inteligencia, sería reacio a llamar a alguien inteligente que no tenga una mente independiente, pero aunque en gran parte es innata, esta cualidad parece ser algo que se puede cultivar hasta cierto punto.

Existen técnicas generales para tener nuevas ideas, por ejemplo, para trabajar en sus propios proyectos y para superar los obstáculos que enfrenta con el trabajo temprano, y todas estas se pueden aprender. Algunas de ellas pueden ser aprendidas por las sociedades. Y también hay colecciones de técnicas para generar tipos específicos de nuevas ideas, como ideas de emprendimientos y temas de ensayo.

Y, por supuesto, hay muchos ingredientes bastante mundanos para descubrir nuevas ideas, como trabajar duro, dormir lo suficiente, evitar ciertos tipos de estrés, tener los colegas adecuados y encontrar trucos para trabajar en lo que quieres incluso cuando no es aquello en lo que se supone que deberías estar trabajando. Cualquier cosa que impida a las personas hacer un gran trabajo tiene una inversa que les ayuda a hacerlo. Y esta clase de ingredientes no es tan aburrida como podría parecer al principio. Por ejemplo, tener nuevas ideas generalmente se asocia con la juventud. Pero tal vez no sea la juventud per se lo que genera nuevas ideas, sino cosas específicas que vienen con la juventud, como la buena salud y la falta de responsabilidades. Investigar esto puede conducir a estrategias que ayuden a personas de cualquier edad a tener mejores ideas.

Uno de los ingredientes más sorprendentes para tener nuevas ideas es la habilidad para escribir. Hay una clase de nuevas ideas que se descubren mejor al escribir ensayos y libros. Y ese "al" es deliberado: no piensas en las ideas primero y luego simplemente las escribes. Hay un tipo de pensamiento que uno tiene al escribir, y si es torpe al escribir, o no disfruta haciéndolo, eso se interpondrá en su camino si intenta hacer este tipo de pensamiento.[4]

Predigo que la brecha entre la inteligencia y las nuevas ideas resultará un lugar interesante. Si pensamos en esta brecha simplemente como una medida de potencial no realizado, se convierte en una especie de terreno baldío por el que tratamos de atravesar apresuradamente sin apartar la vista. Pero si damos la vuelta a la pregunta y comenzamos a investigar los otros ingredientes de las nuevas ideas que implica que deben existir, podemos minar esta brecha en busca de descubrimientos sobre el descubrimiento.


Notas

[1] Lo que gana en una conversación depende de con quién. Va desde la mera agresividad en la parte inferior, pasando por la agudeza en el medio, hasta algo más cercano a la inteligencia real en la parte superior, aunque probablemente siempre con algún componente de agudeza.

[2] Así como la inteligencia no es el único ingrediente para tener nuevas ideas, tener nuevas ideas no es lo único para lo que la inteligencia es útil. También es útil, por ejemplo, para diagnosticar problemas y descubrir cómo solucionarlos. Ambos se superponen con tener nuevas ideas, pero ambos tienen un final que no.

Esas formas de usar la inteligencia son mucho más comunes que tener nuevas ideas. Y en tales casos, la inteligencia es aún más difícil de distinguir de sus consecuencias.

[3] Algunos atribuirían la diferencia entre inteligencia y tener nuevas ideas a la "creatividad", pero este no parece un término muy útil. Además de ser bastante vago, se ha desplazado medio encuadre hacia los lados de lo que nos importa: no es separable de la inteligencia, ni es responsable de toda la diferencia entre la inteligencia y tener nuevas ideas.

[4] Curiosamente, este ensayo es un ejemplo. Comenzó como un ensayo sobre la capacidad de escribir. Pero cuando llegué a la distinción entre inteligencia y tener nuevas ideas, eso parecía mucho más importante por lo que le di la vuelta al ensayo original, haciendo que sea el tema y mi tema original fueran uno de los puntos en él. Como en muchos otros campos, ese nivel de reelaboración es más fácil de contemplar una vez que haya tenido mucha práctica.

 

 

Autor: Paul Graham

Fuente: Sitio de Paul Graham http://paulgraham.com/smart.html

Traducción, adaptación y edición: Mariano Morresi